北京佳合思锐科技服务有限公司主要业务包括:校本课程研发、专家教师进校园、全国信息化教师培训、科技及艺术社团建设、赛前辅导和考级培训,并可根据学校特色定制科技节、艺术节、传统文化节、安全教育节等系列活动
公司拥有4-15岁的特色少儿编程课程体系和3-18岁特色人工智能课程体系,结合独特的3+教育理念,从三个阶段“玩”、“学”、“乐”展开STEAM教学活动,通过多种思维模型和趣味实验,帮助学员从动手能力、逻辑思维和创新思维三个方面成长,提高学员核心竞争力。
公司具有丰富的赛事培训经验,每年参加全球青少年人工智能大赛、世界机器人大会等白名单比赛的学员均取得优异成绩,推动学校科技特色发展,深受中小学校信赖。
1-安全教育进校园 防灾应急安全体系、国家与社会安全体系、日常安全防卫体系、留学安全体系共4大分类,150余门专业课程。
2-科技节活动 科技节:从学生对身边高科技产品及高新技术的强烈好奇心和探索欲出发,以科学秀讲座、科学实验课为载体将物理科技、机器人科技、3D打印技术等知识整合到学生的探索学习内容中,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神。
3-艺术节活动 艺术节:校园文化艺术节就是为学校发展学生个性特长,促进学生形成优雅淳厚的人文底蕴和实践创新素养,并通过缤纷多样的活动来丰富校园生活,培养和提升学生各方面的能力与素养,展现学生的青春风采提供舞台。
4-传统文化节活动 传统文化:传统文化是民族历经大浪淘沙后的真金,更是历史之书中谱写的不朽篇章,而传统工艺更是传统文化桂冠上最璀璨的一颗明珠。
5-心理教育月 教体艺厅函〔2020〕22号文件“教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知”中指出:落实《教育系统应对“疫后综合征”工作方案》,……及时排查师生心理状况,把解决思想问题与解决实际问题相结合,切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。
佳合思锐收集科技教师近几年的教学反馈,以及打造中小学科技特色校的经验,甄别多家机器人产品结合了自主研发的教具,为不同年龄段的学生制定了三大思维课程,全方位满足不 同学校的需求,并且根据学校情况可以订制个性化的科技课程体系给出最优解。
我们的课程体系分为三类:计算思维课程体系、设计思维课程体系、工程思维课程体系分别针对提升学生的逻辑思维能力、创新思维能力、动手能力及创造力,通过让学生进行编程语 言的学习、模型动手搭建、不断重复迭代解决实际问题,从而解决目前学生普遍存在的缺乏学习毅力、畏难心理、缺乏探究精神等状态。